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Nuevas Miradas: Estudiantes presentan proyectos de inclusión social

19/09/2020

Ciudad inclusiva: arquitectura para todos. Ese fue el tema de la segunda edición de la muestra Nuevas Miradas (Novos Olhares), promovida por la Asociación Brasileña de Enseñanza de Arquitectura y Urbanismo – ABEA para destacar y dar visibilidad a proyectos elaborados por estudiantes de arquitectura de todo Brasil. Los trabajos son evaluados por una comisión que selecciona los más representativos. En setiembre, de un total de 13 inscritos, tres trabajos fueron seleccionados:

De la luz a la luz – Nueva Biblioteca para el Instituto Benjamin Constant

Autora: Alyne Bell
Profesor orientador: Alberto Fernandes
Universidad Federal de Río de Janeiro (RJ)

A camino del barrio de Urca, hacia Praia Vermelha y el Pan de Azúcar, en Río de Janeiro, se encuentra el Instituto Benjamin Constant, centro de excelencia en el área de educación para personas con discapacidad visual. La institución, que acaba de completar 166 años, ocupa un edificio majestuoso, en estilo neoclásico, que data del fin del siglo XIX, que sufrió alteraciones a mediados del siglo XX y fue catalogado por el Patrimonio Histórico en 2001.

Inspirado en íconos de la arquitectura, como el Wutopia Lab, en Shanghái, China, la National Library of Israel y el Joanneum Quarter, en Austria, el proyecto de restructuración de la biblioteca del Instituto propone áreas que abriguen nuevas tecnologías y usos, espacios de convivencia y eventos, además de un nuevo auditorio. “El proyecto crea un espacio subterráneo, dando nuevo uso y significado al espacio central del edificio histórico. Define espacialidades instigadoras con miras a experiencias sensoriales”, destaco la comisión de evaluación de la ABEA.

El vídeo sobre el proyecto está disponible en: https://youtu.be/_l3IDKi7mhA

Memoria de lo Invisible: Interpretando territorialidades negras en el área portuaria de Río de Janeiro

Autora: Stéfany dos Santos Silva
Profesora orientadora: Glaucineide do Nascimento Coelho
Universidad Federal de Río de Janeiro (RJ)

¿Qué historias son contadas por las calles, museos, monumentos y memoriales? ¿Qué narrativas son invisibilizadas en el espacio urbano? Esos cuestionamientos iniciaron la investigación, movilizada por un doble objetivo: visibilizar las luchas y trayectorias de la población negra en la Pequeña África, territorio consolidado en el área portuaria de Río de Janeiro a fines del siglo XIX; y contribuir para el debate sobre racismo y relaciones étnico-raciales en la arquitectura y en el urbanismo, a través del análisis crítico de los proyectos urbanos emprendidos en la región durante el siglo XX. Por medio de la cartografía, se mapearon y analizaron marcos de las territorialidades negras, como terreiros (centros) de candomblé, casas de religiosos, zungus, (casas comunitarias), cortijos, eventos y personalidades, a partir de periódicos, crónicas y bibliografías históricas. Fueron también espaciados los proyectos urbanos implementados, evidenciando la correlación entre las políticas higienistas de remoción dominadas por la decadencia y la invisibilización de la comunidad.

SHIS: Sistema de Vivienda de Interés Social - Centro de Limeira-SP

Autor: Victor Carvalhaes
Profesor orientador: Luis Alexandre Amaral Pereira Pinto
Pontificia Universidad Católica de Campinas (SP)

Ciudad de medio porte, en el interior del estado de San Pablo, Limeira se encuentra en transición: crece desordenadamente hacia las periferias, que sirven de refugio tanto para las clases media y alta, en los condominios cerrados, tanto como para la clase baja, en los conjuntos habitacionales de interés social. Al paso que la región central pasa por un vaciamiento habitacional y consecuente degradación. Inmuebles que se tornan subutilizados, surgiendo así vacíos urbanos en regiones ya abastecidas de infraestructura.

El trabajo tiene por objetivo la reversión de ese proceso y propone la Vivienda de Interés Social en la región central de la ciudad, “en una red urbana ya consolidada”. Se realizó un diagnóstico identificando terrenos subutilizados adecuados a la implantación de grandes conjuntos o edificios altos. Los proyectos favorecen la integración social por medio de patios y espacios apacibles de uso común.



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